Anna Forés Miravalles

Per seguir somiant

Pacific, un videojuego convencional que sirve para desarrollar habilidades directivas y de gestión de equipos

Deja un comentario

 

El lideratge és avui dia una competència necessària i demandada en tots els àmbits de la nostra societat, ja sigui empresarial, polític o social. Gamelearn, una start-upespanyola especialitzada en formació online, ha llançat recentment al mercat Pacific, un curiós videojoc d’aventures que ofereix l’oportunitat de millorar la qualitat de l’estil de lideratge i la direcció d’equips.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/pacific-videojuego-convencional-sirve-para-desarrollar-habilidades-directivas-gestion-equipos/3341611/

 

 

Es tracta de l’última novetat dins de l’àmbit dels denominats serious games o videojocs professionals. Presentat al més pur estil de Silicon Valley en un auditori amb 400 directius i directives de Recursos Humans, Pacific és un videojoc formatiu en 3D per a empreses dissenyat per desenvolupar les habilitats de lideratge i gestió d’equips. Des d’ara, qualsevol persona tindrà l’oportunitat de treure el líder que porta dins mentre es diverteix jugant.

La història de Pacific comença amb el viatge d’un grup de cooperants que es desplacen en missió humanitària i tenen un accident aeri. A partir d’aquí, el jugador haurà de convertir-se en el líder d’un grup i ser capaç, usant estratègies de lideratge, de construir amb el seu equip un globus aerostàtic i escapar de l’illa deserta en la qual es troben. Una aventura de supervivència en la qual s’aprenen i practiquen lliçons sobre la realitat dels equips, la resolució de conflictes, la delegació o l’empowerment.

El revolucionari programa d’aprenentatge que plantegen combina tres elements clau del game-based learning:

  1. Continguts en matèria de lideratge i gestió d’equips amb un enfocament totalment pràctic.
  2. Un simulador que garanteix l’aprenentatge experiencial perquè els alumnes puguin practicar i rebre feedbackpersonalitzat sobre les seves àrees de millora.
  3. Un videojoc d’aventura gràfica que converteix la formació en quelcom que atrapa, diverteix i entreté, millorant així les ràtios de finalització.

Algunes empreses han posat ja en pràctica aquest nou tipus de gamificació per a directius i asseguren que en gran mesura té una aplicabilitat directa al lloc de treball. Daniel Ferreiro, responsable de Formació a Sanitas, ha pogut observar com l’anterior creació de Gamelearn, un altre videojoc anomenat Navieros, va canviar comportaments i conductes dins de la seva organització. “De forma senzilla i online pots tenir a molta gent formant-se alhora i evitant costos de desplaçament i temps perdut,” afegeix.

La ludificació en general pot significar una millora en molts processos interns de l’empresa com ara la cohesió del grup o el sentit de pertinença. Perquè el joc exerceix molt poder sobre les persones, ens mou a l’acció, ens motiva i ens il·lusiona. I, com ja ens van explicar a l’Espai Factor Humà de 2014 Oscar García, soci de Cookie Box, i Imma Marín, directora de Marinva, en contextos d’empresa pot ajudar a desenvolupar treballadors feliços en entorns memorables.

 

Accés a la notícia a la pàgina web de RTVE:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/pacific-videojuego-convencional-sirve-para-desarrollar-habilidades-directivas-gestion-equipos/3341611

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s