Anna Forés Miravalles

Per seguir somiant

TALLER: Liderazgo en educación: VESS I. El poder de hacer el pensamiento visible

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Fecha: 7 y 8 de Julio. Inicio: 09:30h. Actividad de acceso libre. PLAZAS LIMITADAS.

TALLER: Liderazgo en educación: VESS I. El poder de hacer visible el pensamiento

Fechas: 7 y 8 de Julio.

Horarios: 09:30h a 13.30 h y 14.30h a 16.30h.

Curso intensivo focalizado en las habilidades necesarias para ser un líder educativo en el siglo XXI. Programa práctico y efectivo que combina sesiones de teoría con acceso a videos de colegios para ver su aplicación en los diferentes niveles educativos: inicial, primaria, secundaria y bachillerato. Los participantes deberán estar preparados para trabajar de forma colaborativa e intensa con profesionales de diferentes entidades educativas internacionales. La formación incluye sesiones de networking y de reflexión personal.

Descripción del taller:

La formación presencial incluye presentaciones diarias, talleres interactivos, sesiones en grupos y vídeos donde los participantes podrán ver las diferentes estrategias desarrolladas con esta metodología, rutinas de pensamiento, mapas conceptuales, uso del lenguaje, etc. para fomentar el pensamiento en el ambiente educativo.

Este taller es una oportunidad para profesores, directores y  administradores de instituciones educativas para adoptar e implementar las ideas asociadas con pensamiento visible, cultura de pensamiento, pensamiento ingenioso y Teaching for Understanding del Proyecto Cero de la Universidad de Harvard en su centro.

Objetivos:
  • Comprender los últimos descubrimientos sobre el cerebro y cómo es el proceso de aprendizaje para poder cambiar viejos paradigmas.
  • Conocer recientes investigaciones en el ámbito educativo que están liderando el cambio en las aulas.
  • Aprender el enfoque de pensamiento visible y practicar rutinas de pensamiento diseñadas para hacer visible el pensamiento en los estudiantes.
  • Escuchar a profesionales que han trabajado con el enfoque de Pensamiento Visible de la Universidad de Harvard en diferentes niveles educativos.
  • Observar aulas para ver el pensamiento en acción.
  • Explorar las fuerzas culturales como puntos de apalancamiento para crear una cultura de pensamiento.
  • Ver el pensamiento de los estudiantes por medio de la documentación.
  • Desarrollar habilidades mediante la colaboración con otros profesionales de la educación.
  • Construir relaciones a largo plazo con otros docentes alrededor del mundo.
  • Terminar con un plan de acción para implementar en cada institución en la que desarrollan su trabajo.
Destinatarios:
Este taller está enfocado a profesionales de la educación, directores o administradores escolares con un interés genuino por mejorar la educación. Recomendamos que sean grupos de tres o más participantes de una misma institución.
Requisitos:
Para poder recibir su certificado, los participantes deben asistir el 100 % del tiempo que dura el taller.
Material complementario:
Todos los inscritos recibirán material que deberán leer antes de asistir al taller. Estas lecturas son cortas y se pueden realizar en pocas horas. Debido a  normas de derechos alguna de ellas estará en inglés.
Programa:
  • Cambios y desafíos del siglo xxi
  • La era de la inteligencia
  • EL GPS de la educación, la neurociencia y cerebro-mente y educación
  • Nuevos paradigmas fundamentados en investigaciones
  • El modelo VESS
  • PEP, el pensamiento como estrategia pedagógica y sus herramientas
  • Las rutinas de pensamiento y el poder de hacer el pensamiento visible

Edu1st

es una organización educativa comprometida en proporcionar un ambiente estimulante y enriquecedor en la educación de la primera infancia para niños del siglo XXI. Cuentan con cinco centros de educación infantil en el Sur de Florida, dos colegios internacionales en Bogotá (Colombia) y varias instituciones asociadas, que se han inspirado en el currículum VESS, entrenando e implementando esta propuesta en sus centros escolares. En junio de 2014, su programa educativo VESS, fue seleccionado por el Estado de Florida para ser implementado en los centros de educación infantil.

Como educadores en un mundo moderno, en Edu1st creen que una de las mayores responsabilidades es la de inculcar en nuestros estudiantes un enfoque equilibrado de su vida. Un enfoque con el cual cada individuo usa su propia sabiduría e inteligencia para dar un mayor significado al aprendizaje y las cosas que hacen. Este enfoque está dirigido a proveer a los estudiantes de las herramientas necesarias para llevar una vida significativa con equilibrio y sabiduría, una vida VESS.
En Edu1st entienden la dificultad que experimentan los educadores a la hora de enfrentarse con nuevos conocimientos y la realidad de sus aulas. Con el fin de romper la brecha entre la teoría y la práctica y dar a los educadores las herramientas adecuadas para que puedan alcanzar el máximo potencial de sus esfuerzos educativos, Edu1st ha buscado, integrado, diseñado e implementado una variedad de herramientas que han demostrado ser efectivas, ayudando a los educadores a romper paradigmas obsoletos para incorporar el cambio y optimizar su trabajo.

PONENTE

CEO y presidenta - Education First

Ana Maria Fernandez.

CEO y presidenta – Education First.

  • Licenciada en Educación Infantil por la Universidad de San Buenaventura (Colombia).
  • Máster en International Educational Management por la Universidad de Nueva Jersey (EEUU).
  • Entrenadora certificada en Parallel Thinking (Pensamiento Paralelo) de The DeBono Group y entrenadora certificada en Thinking Maps por TM Inc. EEUU.
  • Ponente en conferencias internacionales como la conferencia internacional de pensamiento ICOT –donde se ha presentado en cuatro ocasiones–, la conferencia nacional de ASCD y otras conferencias en Latinoamérica y Estados Unidos.
Gilberto Pinzon.

Gilberto Pinzon.

Socio fundador y vicepresidente – Education First Inc.

  • Cirujano maxilofacial y profesor universitario.
  • Máster en Dirección Empresarial por la Universidad Americana Intercontinental, AIU de la Florida.
  • Co-Fundador de Education First Inc.
  • Coach Internacional  por el Grupo De Bono en Pensamiento Paralelo.
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