Click the image above to start. The game will open in a new window.
Please note: this feature was designed to be viewed on desktop and laptop computers and is optimized for a display resolution of 1200×800.
In this interactive feature, you will learn how the choices we make can help children and the community as a whole become more resilient in the face of serious challenges. Negative events can occur at any moment, and it’s your job to choose positive events to counteract these negatives. View Key Concepts: Resilience to learn more about the science of resilience.
Choose carefully—you only have 20 ‘Resilience Bucks’ to spend. Certain positives will better counteract certain negatives and have a greater positive effect on children in the community. Your goal is to tip as many children’s scales as possible toward positive outcomes.
Clicking on a child’s scale will give you a more detailed look at their history, scale balance, and the placement of their fulcrum. The positive experiences you choose will alter both the scale and the fulcrum’s position—shaping the outcomes of children and the community.
We will all face adversity in life. But will your community thrive? Or dive? It depends on the choices we make!
Bonus feature: At the end of the game, you’ll have an opportunity to interact with the scale more directly—see what happens when you add or subtract positive and negative weights, or move the fulcrum. Just click on the prompt to “Play with the scale!”
Hace 20 años la Universidad del Norte de Barranquilla, consolidó el Programa Pisotón como uno de sus proyectos de impacto social, para promover en los niños, niñas, jóvenes, padres de familias y agentes educativos el desarrollo psicoafectivo y la educación emocional, llegando a la comunidad con una propuesta lúdico-educativa que transforma vidas.
Como parte de la conmemoración de esta fecha, el próximo 28 de marzo de 2017 en el Coliseo de la Universidad del Norte, se llevará a cabo, a partir de las 7:30 a.m., el V Seminario Internacional de Desarrollo Psicoafectivo y Educación Emocional, bajo la temática Infancia, Resiliencia y Paz, organizado por el Programa Pisotón.
Este año el seminario llega a su quinta versión, consolidándose como un espacio que busca intercambiar conocimientos y experiencias para generar reflexiones en temas de buenas prácticas de educación para el desarrollo de la infancia. Año tras años, recibe a más de 1000 agentes educativos, maestros, psicólogos, pediatras y representantes de entidades públicas y privadas.
Invitamos a maestros, agentes educativos, facilitadores, psicólogos, pediatras y todos aquellos profesionales que tengan un interés con los campos humanos y de la educación a que nos acompañen a este encuentro el cual se llevará a cabo el 28 de marzo de 2017, a partir de las 7:30 a.m. en el Coliseo de la Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia.
A cargo de la Ministra de Educación, Dra. Yaneth Giha, Dr. Eduardo Verano, Gobernador del Atlántico, Dr. Alejandro Char, Alcalde de Barranquilla, Dr. Jesús Ferro Bayona, Rector de la Universidad del Norte.
Bienvenida cargo de un grupo de niños beneficiarios del Programa Pisotón.
9:00 a.m. 10:30 a.m.
Conversatorio: Infancia, Resiliencia y Paz.
Dr. Jesus Ferro Bayona, Rector Universidad del Norte, Dra. Yaneth Giha, Ministra de Educación, Dra. Ana Rita Russo, Directora Programa Pisotón, con la participación de jóvenes beneficiarios del Programa.
10:30 a.m. 11:30 a.m.
Conferencia magistral: Nira Kaplansky (Israel)
11:30 a.m. 12:30 p.m.
Panel: La Resiliencia, una construcción desde los primeros años de vida.
Moderadora: Paola Alcázar
Invitados: Cristina Plazas, Directora del ICBF; María Fernanda Cruz, Lider Proyectos Mujer e Infancia, Mercy Corps; Katia Nule, Primera Dama de Barranquilla; Luz Mila Cardona Arce, Defensora Delegada de Infancia; Constanza Alarcón, Directora de la Fundación Alpina.
12:30 a.m. 1:45 a.m.
Receso para el almuerzo
2:00 p.m. 2:45 p.m.
Reconocimiento de experiencias
Entrega del Premio Pisotón al Maestro
2:45 p.m. 3:45 p.m.
Conferencia magistral: Anna Forés Miravalles (España)
